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Projet d’art collaboratif n°6 : le portrait

Hello bloggeurs et bloggeuses,

La fin de l’été sonne et il est l’heure de ranger les sacs de plage ou de randonnée pour ressortir ceux de l’école. Bientôt vous retrouverez votre salle de classe vide et là, devant votre cahier journal, vous vous demandez comment démarrer cette nouvelle année qui se profile. Et bien, j’ai une petite idée pour vous venue d’un site très sympa d’une prof américaine d’arts plastiques (oui encore une !) et dans lequel vous pourrez piocher d’autres activités. Cette activité très simple à mettre en place, au rendu spectaculaire, est pour vous l’occasion de démarrer l’année tout en douceur.  Cette séance permet de parler de nos ressemblances malgré nos différences et du cercle des couleurs (enseignement obligatoire aux Etats-Unis) et des relations entre elles.

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Image provenant du site smArt Class

 

Voici comment elle procède :

  • Tout d’abord, les élèves sont répartis par couleur. Une table, une couleur. Il y a donc une table rouge, une bleue, une verte et une jaune.
  • Ensuite , ils discutent de la manière de dessiner le visage. La forme du visage, les oreilles au milieu, la ligne des cheveux, les yeux au milieu du front et du nez et les lèvres au milieu du nez et du menton…
  • Les enfants se sont alors dessinés avec différents médium : feutres, crayons de couleur, craies pour obtenir différentes textures.

Bon, le seul bémol c’est que nous n’avons pas, comme au collège, une succession de classes différentes pour obtenir suffisamment de portraits. La solution serait peut-être d’agrandir le format du papier… Enfin, voilà. Je trouve l’idée simple et très chouette à regarder.

 

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